DÁVILA GARZ´ÓN, L. I.; PINOS BENAVIDES, C. X. La educación intercultural y la etnomatemática en la formación del docente de Matemática y Física. Cátedra, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 15–26, 2020. DOI: 10.29166/catedra.v2i1.1276. Disponível em: https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/article/view/1276. Acesso em: 26 abr. 2024.