Es grato para la Revista Cátedra presentar el volumen dos, número dos en la versión electrónica. La temática desarrollada tiene sus bases teóricas en las Ciencias de la Educación en sus diferentes especialidades y niveles educativos. Los contenidos expuestos en este nuevo volumen se caracterizan por estar elaborados bajo parámetros propios de la metodología de la investigación. Además, se encuentran construidos con rigor académico y fundamentados en la práctica docente.

Publicado: 2019-05-29