Las paradojas matemáticas: una introducción para estudiantes y maestros de educación media

  • Rolando Sáenz Andrade Universidad Central del Ecuador

Resumen

En este trabajo nos proponemos presentar paradojas de una manera sencilla para que sean accesibles a los estudiantes y profesores de la escuela secundaria y los estudiantes que comienzan la universidad. El objetivo es motivar a los jóvenes a pensar con lógica para introducirlos en la forma de pensar en las matemáticas. Se consideran tres tipos de paradojas: paradojas que no son paradojas reales, paradojas semánticas y paradojas lógicas.

Citas

Bourbaki, N. (s/f). Eléments de mathématique. Paris: Hermann.

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Muñoz, J. (1969). El mundo de las matemáticas. Barcelona: Ediciones Grijalbo.

Pinter, C. (1971). Set theory. Reading-Massachussetts: Addison-Wesley.
Publicado
2017-06-02
Sección
CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES