TY - JOUR AU - Simbaña-Gallardo, Verónica AU - Luján-Mora, Sergio PY - 2021/01/19 Y2 - 2024/03/29 TI - Instrucciones sobre la estructura del manuscrito de la Revista Cátedra JF - Cátedra JA - CÁTEDRA VL - 1 IS - 1 SE - Artículos DO - 10.29166/catedra.v1i1.761 UR - https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/article/view/761 SP - 36-52 AB - <p>El presente artículo tiene como objetivo explicar la presentación, estructura y envío del manuscrito de la <em>Revista Cátedra</em>. Estas instrucciones son de uso obligado, pues, hoy en día, es necesario regirse a normas para que el artículo cumpla con estándares de calidad e indexación. La revista se alinea a la estructura IMRAD, que son las siglas de los cuatro apartados de un artículo: introducción, materiales y métodos, resultados y discusión.</p><p>Aunque el formato IMRAD solo incluye el cuerpo del artículo hay otros aspectos importantes que se deben considerar: tema, autores, resumen, palabras clave, revisión de la literatura, agradecimiento (opcional) y bibliografía.&nbsp; En este artículo, de una manera clara, descriptiva, concisa y fácil de entender, se detalla cada componente del manuscrito que se debe enviar cuando se quiera publicar con la <em>Revista Cátedra</em>. Las instrucciones presentadas en este artículo pretenden mejorar la escritura científica de los manuscritos y garantizar su publicación, pues este es el medio más efectivo que tiene un investigador para mostrar su trabajo y los resultados de un proceso investigativo.</p><p>La <em>Revista</em> <em>Cátedra </em>tiene como bases teóricas las Ciencias de la Educación en sus diferentes especialidades y niveles educativos; sobre la base de estos principios y la reflexión de la práctica docente, publicará artículos originales, innovadores y estratégicos para fortalecer al perfeccionamiento del proceso educativo y su vinculación con la comunidad científica.</p> ER -