Tipán-Renjifo, D., Cazares-Fuentes, E. y Freire-LLive, E. 2026. La rúbrica cuantitativa y cualitativa en la evaluación del aprendizaje de las operaciones algebraicas en estudiantes de educación general básica. Cátedra. 9, 1 (ene. 2026), 134–151. DOI:https://doi.org/10.29166/catedra.v9i1.7914.