Barreno Freire, S., Borja Naranjo, G., & Jaramillo Jaramillo , C. (2020). Los rediseños curriculares en las carreras: un diálogo abierto en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Cátedra, 2(3), 104–124. https://doi.org/10.29166/catedra.v2i3.1683 (Original work published 27 de septiembre de 2019)