PÁEZ-QUINDE, C.; INFANTE-PAREDES, R.; CHIMBO-CÁCERES, M. .; BARRAGÁN-MEJÍA, E. . Educaplay: una herramienta de gamificación para el rendimiento académico en la educación virtual durante la pandemia covid-19. Cátedra, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 32–46, 2022. DOI: 10.29166/catedra.v5i1.3391. Disponível em: https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/article/view/3391. Acesso em: 22 nov. 2024.