ESPINOZA-RIVERA, M. G. Habilidades comunicativas para incrementar la comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de primaria. Cátedra, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 18–34, 2022. DOI: 10.29166/catedra.v5i2.3540. Disponível em: https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/article/view/3540. Acesso em: 22 nov. 2024.