López-Álvarez, Carmen. (2022) 2022. «La inclusión En Tiempos De Pandemia: Las Ventajas Y Las Dificultades De La educación Virtual Para Los Estudiantes Con Diversidad Funcional». Cátedra 5 (1):131-45. https://doi.org/10.29166/catedra.v5i1.3377.