Quishpe-López, C. y Vinueza-Vinueza, S. (2021) «Diseño de una aplicación móvil educativa a través de App Inventor para reforzar el proceso de aprendizaje en operaciones con números enteros», Cátedra, 4(2), pp. 39–54. doi: 10.29166/catedra.v4i2.2950.