B. Villarreal-Yazán, V. Maila-Álvarez, H. Figueroa-Cepeda, y E. . Pérez-Alarcón, «Retos y logros de la aplicación de grupos interactivos en una comunidad de aprendizaje», CÁTEDRA, vol. 4, n.º 1, pp. 56–80, ene. 2021.