J. L. Gallo-Calero, A. Almeida-Flores, D. Zavala-Urquizo, y E. Vinicio Lozano, «Incidencia del software GeoGebra en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la derivada en el segundo año de Bachillerato General Unificado», CÁTEDRA, vol. 9, n.º 1, pp. 73–92, ene. 2026.