Molina-Jiménez, F., y L. Goyes-Chulde. «Innovación didáctica Para La comprensión Del Concepto De vacío En hidrostática». 2020. Cátedra, vol. 3, n.º 2, septiembre de 2020, pp. 112-25, doi:10.29166/catedra.v3i2.2072.