Cabrera Proaño, L. F. y Cazar García, J. C. (2018) «Hacia una educación de excelencia: el rediseño curricular de medicina aprobado en 2017 genera nuevos cambios», Revista de la Facultad de Ciencias Médicas (Quito), 43(1), pp. 81–91. doi: 10.29166/ciencias_medicas.v43i1.1459.