Pilliza Luguaña, G. y Parra Iñacasha, L. 2022. Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes en tiempos de covid-19. Kronos – The Language Teaching Journal. 3, 1 (feb. 2022), 81–94. DOI:https://doi.org/10.29166/kronos.v3i1.3572.