CHUQUIGUANGA TENESACA, W. S.; BRAVO CAGUANA , G. . M. Implementación de la técnica de Lectura y Composición Cooperativa Integrada (CIRC) para mejorar la comprensión lectora de los alumnos de décimo año de Educación General Básica. Kronos – The Language Teaching Journal, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 38–50, 2025. DOI: 10.29166/kronos.v6i1.7693. Disponível em: https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/KronosJournal/article/view/7693. Acesso em: 20 feb. 2026.