PILLIZA LUGUAÑA, G.; PARRA IÑACASHA, L. Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes en tiempos de covid-19. Kronos – The Language Teaching Journal, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 81–94, 2022. DOI: 10.29166/kronos.v3i1.3572. Disponível em: https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/KronosJournal/article/view/3572. Acesso em: 1 jun. 2024.