PILCA, P. . Un recorrido del imaginario de revolución a través de los Pensum Curriculares de la Escuela de Sociología de Universidad Central del Ecuador . Sociología y Política HOY, [S. l.], n. 7, p. 113–131, 2022. Disponível em: https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/hoy/article/view/4056. Acesso em: 22 jul. 2024.