Editorial
Keywords:
Sociology, Academic pluralism, Ecuador, Critical thought, UniversityAbstract
The editorial emphasizes the essential role of the School of Sociology and Political Science at the Central University of Ecuador in fostering sustained, critical, and plural knowledge about Ecuadorian and Latin American societies, highlighting academic diversity as key to understanding current social and political transformations. It introduces the authors featured in the issue, whose contributions address political dynamics, Latin American complexity, poverty, strategic movements, and the state of sociology, at a moment when the School is preparing to launch its first graduate programs. The text reaffirms the institution’s commitment to critical thought, scientific training, and plural dialogue as the foundation of its academic mission.Downloads
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