Moralética, “Moralita” y Bioética. Edmundo Estévez
Resumen
La ética es una parte de la filosofía que reflexiona sobre la moral, y por eso también recibe el nombre de «filosofía moral». La ética es un saber filosófico, mientras que la moral forma parte de la vida cotidiana de las sociedades, sin embargo las dos significan prácticamente lo mismo. José Luis López Aranguren, ha llamado a la moral «moral vivida», y a la ética, «moral pensada».
Para Aristóteles, educar a un hombre era enseñarle a tener buen gusto para obrar: a amar lo bello y a odiar lo feo. Se trataba de orientar y reforzar las reacciones naturales ante las acciones nobles e innobles. Los griegos pensaban, decía Juan Luis Lorda, que la belleza era el mecanismo fundamental de la enseñanza moral. Por eso, querían que sus hijos admirasen y decidiesen imitar los gestos heroicos de su tradición patria, que les transmitía la literatura y la historia. De hecho, pensaban que la finalidad tanto de la literatura como de la historia debía ser ésta: educar moralmente a los más jóvenes.
Descargas
Métricas
Citas
2. Aubral F. Los Filósofos. Acento Editorial. Madrid, 1997.
3. Ayllón J. Ética razonada. Libros me. Madrid, 1999.
4. Cortina A. El quehacer ético. Guía para la educación moral. Aula XXI Santillana. Madrid, 1996.
5. De la Suarée O. Moralética del Periodismo. Cultural, S. A. La Habana, 1946.
6. Estérmann J. Filosofía Sistemática. Abya Yala. Quito, 2000.
7. Eterovich F. Clasical and Medieval IntellectualistThought: Plato, Aristotle, Aquinas. In: Mann, J., and Kreyche, G. (Eds.) Approaches to Morality. Harcourt, Brace & World, Inc. New York, 1966.
8. Garzón M. La ética. Tercer Milenio. México, D. F., 1997.
9. Rameix S. Fondements philosophiques de I’ ethique médical. 1996.
10. Adam G. Le role de l'enseignement dans Texperimentation anímale en physiologie. En: Nobel, D. et Vincent, JD. L'Ethique du vivant. Editions UNESCO. Paris, 1998.
11. Moliner M. Diccionario de la Lengua Española. Espasa Calpe, S. A. Madrid, 1999.
