EDUCACIÓN SUPERIOR, ESTRATEGIA SOCIAL E IDEOLOGÍA: MIRADA A LAS FUNCIONES PRESENTES Y PASADAS DE LA EDUCACIÓN

Autores/as

  • Rubén Juste De Ancos

Palabras clave:

Sistemas educativos de educación superior, Sociología de la Educación, Historia de la educación

Resumen

El presente trabajo busca explorar los distintos papeles que ha ido tomando
la educación en relación a la sociedad a lo largo de la historia reciente. Desde
una interpretación crítica, se pretende establecer puentes entre las raíces históricas y teóricas de la educación con los procesos contemporáneos de transformación de la educación superior. De este modo, este articulo pretende servir de reflexión para  interpretar los procesos de convergencia en materia
educativa que se están produciendo, a nivel nacional, regional y mundial.

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Publicado

2024-02-27

Cómo citar

Juste De Ancos, R. (2024). EDUCACIÓN SUPERIOR, ESTRATEGIA SOCIAL E IDEOLOGÍA: MIRADA A LAS FUNCIONES PRESENTES Y PASADAS DE LA EDUCACIÓN . Revista Ciencias Sociales, (35), 219–235. Recuperado a partir de https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CSOCIALES/article/view/6501

Número

Sección

Dossier