Scientific thinking is every time less thinking and less scientific

Authors

  • César Benavides Universidad Central del Ecuador
  • Hugo Jara Universidad Central del Ecuador
  • Gustavo Pazmiño Universidad Central del Ecuador

Keywords:

Discourse, Self-help, motivational, Overcoming, Scientific thinking, Critical thinking

Abstract

This paper seeks to measure the incidence of motivational discourse —self-help literature and selfimprovement— in the process of constructing the scientific thinking of young people who entered the Central  University of Ecuador in the first half of 2016. Information and data were collected first of a survey and,  after this, a quasi-experimental design in which two groups —one control and the other experimental—  worked with controlled scenarios; through the research process it has been found that motivational and selfhelp discourse is mainly a product and, as such, enters into the dynamics of a commodified society where  everything has a price

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Author Biographies

César Benavides, Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ciencias Económicas

Hugo Jara, Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ciencias Económicas

Gustavo Pazmiño, Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ciencias Económicas

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Published

2017-01-16

How to Cite

Benavides, C., Jara, H., & Pazmiño, G. (2017). Scientific thinking is every time less thinking and less scientific. Revista Ciencias Sociales, 1(39), 167–180. Retrieved from https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CSOCIALES/article/view/1228