Editorial

45 Años de la Escuela de Sociología y CC. PP: el Ecuador, América Latina y las Ciencias Sociales

Autores/as

  • Rafael Quintero López Universidad Central del Ecuador

Palabras clave:

Ciencias sociales, Sociología ecuatoriana, Democracia, Territorio e identidad, Pensamiento crítico

Resumen

El texto recorre los 45 años de la Escuela de Sociología y Ciencias Políticas de la Universidad Central del Ecuador, destacando su surgimiento en un contexto de profundas transformaciones nacionales y latinoamericanas —conflictos agrarios, expansión capitalista, luchas populares y revoluciones regionales— y su papel decisivo en la construcción de un pensamiento crítico propio. Quintero muestra cómo la Escuela contribuyó a institucionalizar la sociología y la ciencia política en el país, articulando teoría y realidad nacional, y generando herramientas para comprender procesos como la desigualdad, la crisis del Estado, la dependencia y la disputa por la democracia. Aunque el Ecuador actual vive “un clima de desconfianza” y fuertes tensiones entre poder económico y sociedad, el autor sostiene que las ciencias sociales siguen siendo esenciales para recuperar la voz de los pueblos, fortalecer la participación democrática y construir alternativas desde una perspectiva “terrígena”, crítica y comprometida con la equidad y la justicia social.

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Publicado

2026-03-16

Cómo citar

Quintero López, R. (2026). Editorial: 45 Años de la Escuela de Sociología y CC. PP: el Ecuador, América Latina y las Ciencias Sociales. Revista Ciencias Sociales, (23), 5–9. Recuperado a partir de https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CSOCIALES/article/view/9790

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