Encuentro de Física en la Escuela Politécnica Nacional

Washington Lomas; Daniel Ronquillo; Jonathan Sanchez; Jorge Chimarro

doi:10.29166/pr.vi3.10244

Autores/as

Washington Lomas Universidad San Francisco de Quito-Ecuador https://orcid.org/0009-0008-8037-0592
Daniel Ronquillo Universidad Central del Ecuador
Jonathan Sanchez Universidad Central del Ecuador https://orcid.org/0000-0002-7302-5968
Jorge Chimarro Universidad Central del Ecuador https://orcid.org/0000-0002-4124-1842

DOI:

https://doi.org/10.29166/pr.vi3.10244

Palabras clave:

Innovación, Proyectos innovadores, Prototipos educativos, Simulación experimental, Vértices acausales

Resumen

El Centro de Física integra prácticas de laboratorio con investigación, simulación y prototipado para fortalecer el aprendizaje y la innovación. En el XVIII Encuentro de Física presentó tres proyectos: la virtualización 3D del experimento de Millikan, prototipos educativos portátiles y un estudio teórico del modelo de Lee-Wick. La simulación de Millikan en Unity reproduce el experimento con menos del 10 % de error, facilitando la práctica sin equipos costosos. Los prototipos educativos reducen más del 90 % del costo tradicional y permiten obtener datos en tiempo real. El estudio del modelo de Lee-Wick exploró, mediante simulaciones del LHC, la detección de vértices desplazados, mostrando un método eficaz aunque limitado por la baja sección eficaz.

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