Manejo de la Conducta en Odontopediatría en Pacientes Pediátricos de 3 a 5 Años: Revisión Literaria

Autores/as

Palabras clave:

Odontopediatría, Pacientes pediátricos, Salud bucal infantil

Resumen

Introducción: El manejo adecuado del comportamiento infantil es fundamental para reducir el miedo y mejorar la cooperación, y se debe complementar con técnicas como la distracción, el refuerzo positivo y el respaldo de los padres para asegurar un tratamiento efectivo. Objetivos: Este estudio tiene como objetivo evaluar el impacto de las técnicas de manejo de la conducta en odontopediatría en niños de 3 a 5 años. metodología: Se realizó una revisión exhaustiva de artículos publicados entre 2020 y 2024. Resultados: El manejo conductual en odontopediatría es esencial para asegurar una experiencia positiva en los niños de 3 a 5 años, utilizando estrategias que reduzcan la ansiedad y fomenten la cooperación, la educación temprana sobre salud bucal, combinada con la participación activa de los padres, juega un papel crucial en la prevención de problemas dentales y en el establecimiento de hábitos saludables a largo plazo, estas prácticas no solo mejoran la salud bucal, sino que también contribuyen al bienestar emocional y social de los niños, creando una base sólida para su salud dental futura y su confianza en el cuidado dental. Conclusión: Este estudio resalta la importancia de un manejo adecuado de la conducta en odontopediatría para niños de 3 a 5 años.

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Publicado

2025-03-04

Cómo citar

Chicaiza Rodríguez, M. L., & Solórzano Hernández, E. I. (2025). Manejo de la Conducta en Odontopediatría en Pacientes Pediátricos de 3 a 5 Años: Revisión Literaria . Odontología, 27(Especial). Recuperado a partir de https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/odontologia/article/view/7680

Número

Sección

Odontopediatria