La cuarta edición de la revista Praxis, publicada por el Centro de Física de la Universidad Central del Ecuador, presenta un enfoque integral de la enseñanza de la física a través de la educación STEAM, destacando prácticas pedagógicas innovadoras, proyectos experimentales y eventos académicos como el seminario sobre metodología STEAM y el concurso FisRob. Se aborda la importancia de la física en la educación STEM, promoviendo la aplicación de conceptos como el centroide y la reflexión de la luz mediante laboratorios prácticos y recursos tecnológicos como FISLAB y Moodle. Además, incluye artículos de divulgación científica, como el impacto ambiental del uso de inteligencia artificial, y una sección histórica sobre Alhazen y la cámara oscura.
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DICIEMBRE - JUNIO